Aprendizaje social y emocional como poder
En Big Thought creemos en el “aprendizaje social y emocional como poder”. La frase incrustada en nuestro norte de que “todos los jóvenes de comunidades marginalizadas cuentan con la capacidad para imaginar y crear mejores vidas para sí mismos y un mundo mejor” se refiere a nuestra creencia de que todos los niños nacen con grandeza. Reconocemos que en nuestro trabajo, si los jóvenes no están viviendo esa vida de grandeza, entonces se debe a un problema de nuestros sistemas y no a su incapacidad colectiva de “desempeño”.
El aprendizaje social y emocional es la base que apoya todo lo demás.
He tenido la fortuna de tener experiencias fuera del horario escolar que me ofrecieron la seguridad, la fortaleza y el enriquecimiento para luchar por recibiruna educación a pesar de estar rodeado de violencia. Es por esto que decidí unirme a una organización como Big Thought que ha estado comprometida con el aprendizaje social y emocional por más de 30 años.
Dada nuestra eficacia reconocida al ofrecer experiencias de aprendizaje social y emocional (SEL) de gran calidad en entornos de aprendizaje no tradicionales, Big Thought hizo una alianza con el Distrito Escolar Independiente de Dallas y fue elegida como uno de los 6 espacios de la ciudad para un proyecto de investigación de la Fundación Wallace para responder la inquietud sobre qué ocurriría al incluir SEL tanto en el entorno escolar como fuera del horario escolar. Al inicio del 4.º año de la investigación de SEL Dallas, el esfuerzo colectivo ha tenido resultados poderosos que la fundación compartirá al finalizar el proyecto.
Quizás el caso más impecable del SEL como poder lo refleja nuestro trabajo en el sistema de justicia juvenil que realizamos a través del programa de reconocimiento nacional Creative Solutions. Los jóvenes que han tenido algunas de las experiencias más traumáticas, después de sentirse escuchados, vistos y ratificados, se han convertido en algunas de las voces más poderosas y agentes de cambio de su propia vida y de sus comunidades. A través de un modelo altamente intencional para la curación de traumas basado en la expresión artística en diferentes disciplinas, los jóvenes en libertad condicional reciben un pago por su trabajo como artistas en un programa de 7 semanas que culmina con una producción musical deartes escénicas o una exposición de arte visual. En su 27.º año, este programa cuenta con la tasa más baja de reincidencia del condado y, posiblemente, del estado de Texas, con un promedio en 7 años de solo 9 % de reincidencia. El año pasado fue solo de 4 %. Un programa efectivo típico refleja tasas de reincidencia entre 38 % y 42 %. Aunque las mediciones se basan en lo que los jóvenes no hacen, nosotros medimos nuestro éxito con base en lo que los jóvenes aspiran convertirse. Es por esto que el programa ha sido reconocido local, estatal y nacionalmente por sus mejores prácticas. Esto justifica que en el verano de 2019, no uno, sino dos presidentes, visitaron a nuestros jóvenes para escuchar sus historias. Por esto los conocimientos de CreativeSolutions están ayudando a establecer cambios en las políticas que afectan las experiencias de los jóvenes que se encuentran en el sistema de justicia juvenil del estado.
Creative Solutions me ha demostrado que las voces más poderosaspara divulgar el mensaje del SEL como elemento fundamental, son las de aquellos que han sufrido más las carencias de nuestro sistema.
No como medios de reparación, sino como agentes de amplificación. El aprendizaje social y emocional les brindó a estos jóvenes las herra mientas que necesitaban para desarrollar su valor innato y florecer hacia una nueva estratósfera de abundancia de vida. Incluso cuando no pudimos cambiar el mundo al que regresaron los jóvenes al finalizar nuestro programa, ellos nos dejaron con nuevascreencias sobre lo que merecen, no por lo que han hecho, sino simplemente por quiénes son.
Por estos y muchos otros motivos me despierto todos los días agradecido por poder contar una nueva historia sobre SEL. Agradezco ser parte de un equipo que está comprometido con la habilidad de los jóvenes de contar sus propias historias.
– por Byron Sanders